افكار لمشروع الرياضيات
شفافية الصفحة عرض المزيد يعرض فيسبوك معلومات لمساعدتك على فهم الغرض من الصفحة بشكل أفضل. يمكنك التعرف على الإجراءات التي يتخذها الأشخاص الذين يديرون المحتوى وينشرونه. تاريخ إنشاء الصفحة - ٢٧ فبراير ٢٠١٦
الخطة المالية لمشروع صغير
الرئيسية | العضوية | التقارير | التسجيل | الأخبار | التلميحات | الأسئلة الشائعة | توظيف | اتصل بنا | فريق العمل جميع الحقوق محفوظة أفكار الرياضيات ©
افكار للمنزل
مناقشة التصنيفات الفرعية ضمن التصنيف الأساسي والاهتمام بتصنيف المقالات الموجودة فيه وتوزيعها على التصنيفات الموجودة. إثراء وتطوير بوابة الرياضيات. المساهمة العمل في ويكيبيديا عمل جماعي فالمساهمة مفتوحة للجميع، نُرحب بمشاركتك معنا في هذا المشروع. للمشاركة، اضغط على زر التحرير أعلى يسار القسم وأضف اسمك إلى اللائحة في الصفحة الخاصة بأسماء المساهمين، كما تستطيع إضافة {{مستخدم مشروع ويكي رياضيات}} إلى صفحتك لإخبار المُجتمع بأنك مُشاركٌ في المشروع. لدعوة مستخدمين آخرين للمشروع انسخ التالي وضعه في صفحة نقاش المستخدم {{نسخ:قالب:دعوة لمشروع ويكي رياضيات}}. Mustafa ( ن) مستر ( ن) يعمل المُساهمون في المشروع على مهام دوريّة للحفاظ على نشاط المشروع مع متابعة الأعمال الأخرى فيه. من ضمن المهام التي يُعمل عليها في المشروع: مُهمّة تطوير مقالة رياضيات لوسم مختارة. مُهمّة تطوير مقالة جمال رياضياتي لوسم مختارة. ولمطالعة قائمة المهام التي سبق العمل عليها فضلًا طالع سجل المهام. مقالات مقترحة هذه قائمة مُقتطعة بأهم المقالات المتعلّقة بالرياضيات والمطلوبة في ويكيبيديا العربية. يُمكنك إضافة المقالة ليُنشئها المهتمون في المشروع.
عرف التفكير الإبداعي من قبل (سولسو)، على أنه نشاط إدراكي، حيث ينتج عن هذا النشاط أسلوب جديد على غير المعتاد لرؤية المشاكل بمنظور آخر والعمل على معالجتها. كما عُرّف الشخص المبدع من قبل (جاردنر)، بأنه الفرد القادر على مواجهة الصعوبات وحل المشكلات بشكل دائم. فلكي يبدع شخص في مجال معين لا بد أن يكون قاصداً للإبداع. وعلى سبيل التوضيح، انسكاب بعض ألوان الطلاء على الأرضية لينتج منها لون أو ديكور جديد عن طريق الصدفة لا يعني أنه عمل إبداعي، ولكي يكون عملاً إبداعياً لا بد من أن تتم عملية السكب بصورة متعمدة لابتكار ديكور أو شيء جديد. ويرى (تورنس) بأن التفكير الإبداعي عملية يتم عبرها معرفة نقاط الضعف والقوة، والتنقيب عن الحلول التي من الممكن أن يتنبأ بها، والعمل على إعادة صياغة الفرضيات من أجل ابتكار حلول جديدة عن طريق توظيف المعلومات المتوفرة، ومن ثم العمل على عرض النتاجات التي تم التوصل إليها. مستويات التفكير الإبداعي قام أحد علماء النفس الاجتماعيين والذي يُدعى (تايلور)، بدراسة مفاهيم الإبداع باختلافها وتوصّل عبرها إلى خمسة مستويات للتفكير الإبداعي، وهي: [٤] الإبداع التعبيري: يعمل هذا المستوى من الإبداع على تطوير الأفكار مهما كانت نوعيتها، ويُنمّى هذا المستوى عبر أسلوب العصف الذهني ، وهو لا يعني تماماً الإبداع الذي يُراد الوصول إليه، ومن الأمثلة على هذا المستوى رسومات الصغار التي تتميز بالعفوية.
من ويكيبيديا، الموسوعة الحرة اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث مشروع ويكي رياضيات مشروعٌ تعاونيٌّ يُعنى بالمقالات المتعلّقة بكافة فروع الرياضيات. الصفحة الرئيسية نقاش المشروع دليل التقديرات بوابة الرّياضيّات المقالات المقترحة إطار العمل يعتبر المشروع جميع المقالات المتعلّقة بالرّياضيّات وفروعها في إطار عمله. اعتبارًا من 9 مايو 2020 ، هنالك 10٬802 مقالة تقع ضمن إطار عمل المشروع. جميع صفحات نقاش هذه المقالات تحتوي قالب {{ مشروع ويكي رياضيات}}. الأهداف إن محتوى ويكيبيديا العربية في مجال الرياضيات فقير نسبياً، لذلك لنعمل سوية على إثراء محتوى العلوم الرياضية بكتاباتكم. وُضعت عدّة نقاط يهدف المشروع إليها: توحيد وتنظيم أسلوب المقالات المتعلقة بالرّياضيّات في ويكيبيديا. تحسين تغطية ويكيبيديا لمقالات الرياضيات وذلك بتوسيع وتطوير المقالات المتعلقة بها. جعل المشروع مرجعاً للنقاش حول القضايا المتعلقة بالسعودية في ويكيبيديا، ولطلب المساعدة والاستشارة. تنظيم عمل المتطوعين وتركيز جهودهم من أجل رفع جودة المقالات التي يهتم بها المشروع لأعلى جودة ممكنة. توفير الأدوات المساعدة في تسهيل العمل على مقالات الرياضيات، وتقديم الدعم التقني عند الحاجة.
افكار للمطابخ
- خطوط الرياضيات
- افكار للتصوير
- افكار مشروع رياضيات
- قواعد الرياضيات
- الرياضيات بالانجليزية
- الرياضيات المسلية
- موقع افلام امريكية مترجمة
- افكار لزيادة
- الرياضيات الذهنيه
- العاب الرياضيات
الإبداع المنتج: حيث يعتبر تصميم لوحة ما ضمن شروط معينة تضبط أداء الشخص من سمات هذا الأسلوب. الإبداع الابتكاري: حيث يعمل الفرد على إظهار براعته وإبداعه في ترسيخ مجموعة من المواد لتطويرها في أمور جديدة واستخدامات مبتكرة. الإبداع التجديدي: حيث يتم توليد استعمالات جديدة لأمور موجودة، أو قديمة عن طريق العمل على ابتكار وخلق أفكار جديدة مبدعة. الإبداع التخيلي: حيث يعد هذا المستوى من أعلى مستويات الإبداع وأرقاها، وقد يحصل بنسبة ضئيلة جداً من قبل الأفراد، وقد يتم عبر هذا المستوى وصول الفرد إلى نظرية جديدة، ينبع منها بحوث جديدة، ومن هذه النظريات نظرية (ألبرت آينشتاين وفرويس). المراجع ↑ بواسطة نائل جواد الناطور، أساليب تدريس الرياضيات المعاصرة ، صفحة174, 175, 155،154, 7, 11, 12, 13, 172. بتصرّف. ^ أ ب ت ث "11 Useful, Genius Math Tricks That Are Actually Easy",. Edited. ^ أ ب "10 Math Tricks That Will Blow Your Mind",. Edited. ^ أ ب بواسطة محمد بكر نوفل، الإبداع الجاد ، صفحة 29-34. بتصرّف.
افكار لمشروع الرياضيات ثالث ثانوي
يقبل أي عدد القسم على 4، إذا كان آخر عددين له (معاً) يقبلان القسمة على 4، فمثلاً للبحث في قابلية قسمة العدد 2340 على 4، يؤخذ آخر عددين وهما 40، وبما أن العدد 40 من مضاعفات العدد 4، بالتالي فإن العدد 2340 يقبل القسمة على 4. يقبل أي عدد القسمة على 5، إذا كان العدد الأخير 0، أو 5. يقبل أي عدد القسمة على 6، إذا انطبقت عليه شروط قابلية القسمة على العدد 3، وشروط قابلية القسمة على العدد 2، (يجب انطباق القاعدتين وعدم الاكتفاء بواحدة). يقبل أي عدد القسمة على 9، إذا كان مجموع أعداده من مضاعفات العدد 9. يقبل أي عدد القسمة على 12 إذا انطبقت عليه قاعدتي قابلية القسمة على العدد 3، وقابلية القسمة على العدد 4. التفكير الإبداعي تعريف التفكير الإبداعي يوجد عشرات التعريفات التي توضح مفهوم الإبداع وتوضح التفكير الإبداعي بشكل خاص، حيث استنتجت هذه التعريفات من اجتهاد الباحثين والدارسين لهذا الموضوع، وفيما يأتي بعض هذه التعريفات التي تبين مفهوم التفكير الإبداعي من جميع الجهات: [٤] عُرف التفكير الإبداعي من قبل (فيلدهوزن) على أنه نشاطٌ معرفيٌ يعتمد على لبنة أساسية من المعرفة، والقدرات التفكيرية، والمعلومات، والقيام بمراقبة العمليات ما وراء المعرفية، وما يميز هذا النوع من التفكير هو أنه مُتعلّم.